初中读后感的600字作文(合集十一篇)

时间:2023-11-03 初中读后感 点击:

《西游记》是一部适合所有年龄段的作品。它充满了奇异而精彩的童话故事。当我读《西游记》的时候,我禁不住融入到了精彩的情节中。以下是为大家整理的初中读后感的600字作文(合集十一篇),欢迎品鉴!

【篇一】初中读后感的600字作文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗?

古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔?柯察金由这样一句话:“人生属于人们的只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的"解放事业而斗争!”我们不是保尔,可我们也应珍惜时间,不应该碌碌无为。

人们总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》的一句话:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,时光易逝,此时不上,更待何时。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”读到这里的时候,我思绪万千,却霎时面红耳赤。是啊,人生是一段长长的旅程,却又仿佛一阵微风吹过,再也留不住时间的脚步。

天黑了,有再亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开始珍惜时间。

【篇二】初中读后感的600字作文

读后感600字初中作文:《女巫》读后感

前几天我读了一本书——《女巫》。故事里讲述了:有一个小男孩,在父母双亡后跟姥姥在一起,姥姥给他讲了许多关于女巫的故事,使他知道了女巫的样子:秃头、长着尖尖的爪子、脚是方的、唾液是蓝色的。他之前曾经遇到过女巫,因此他十分惧怕女巫。他和姥姥在伯恩默思的华丽旅馆里住下。终有一天……

一天,他在华丽旅馆里的一个会议大厅里训练老鼠。一会这个大厅里坐满了女士,他惊奇的发现,那些女士竟然全是女巫。他虽然听到了女巫的秘密,可是被女巫们发现了,那个小男孩被女巫大王强迫灌下了86号慢性变鼠药。

后来他在姥姥的帮助下,她从女巫大王的房间里偷出来了那种86号变鼠药,在女巫的饭里撒了下去。女巫吃后发出了一阵阵惨叫,变成了老鼠。

简简单单的一句话,却令人回味无穷。亲情,爱,勇气……朴实的文字间闪烁着人性之光!

正是因为那个小男孩灵活的运用勇气和智慧打败了可怕的女巫。读完这个故事,我不禁为故事里的主人公的勇敢无畏和那有智慧、善良而乐观的心感动。因为,在故事里小男孩变成了老鼠,他并没有因为变成了老鼠而伤心,而是为了不再让其他小朋友变成老鼠,和姥姥一起想办法消灭女巫。其实,在生活中也一样,女巫就是你遇到的一个个的困难,你如果对它置之不理,它就可能越来越放肆。如果一开始,你就用勇气和智慧去面对,那么结果一定是美好的。这个故事告诉了我,当我遇到困难后,要有勇气去面对它,不要退缩!

读后感600字初中作文:《可爱的中国》读后感

世界上最亲近的人是谁?”我会毫不犹豫地回答:“是妈妈。”妈妈用乳汁把我养大,妈妈时刻关心着我的冷热,妈妈把我挂到了心尖上。我想:你的妈妈也是这样的吧!但你想过没有,我们还有一个共同的妈妈——亲爱的祖国。

革命烈士方志敏同志在狱中写的《可爱的中国》,用最美好的语言描绘我们的祖国:“中国是生育我们的母亲,她是一个身体魁伟、胸宽背阔的妇女。中国有许多有名的崇山峻岭,长江巨河,以及大小湖泊。中国地底下蕴藏着无限的宝藏。我们的母亲有雄巍的峨嵋,妩媚的西湖,幽雅的雁荡。美丽的母亲,可爱的母亲!”一本薄薄的《可爱的中国》深深地吸引着我,打动着我,激励着我。

方志敏烈士生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,参加了革命,不幸被捕。他在狱中宁死不屈,并且写文章号召全国人民起来保护母亲。“朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲!”。千万个方志敏一样的烈士为国捐躯了。他们用鲜血染红了五星红旗。

六十年过去了,祖国有了很大的变化,实现了方志敏同志梦寐以求的愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲吧,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!我为中国骄傲!我为中国自豪。

读后感600字初中作文:飘读后感600字初中

我独自一人静坐在书桌前看完《飘》的`最后一章节,合上书,心中不免对美国女作家玛格丽特?米切尔产生崇拜之情。

《飘》从写作艺术上来说,不愧于世界名著之一,小说极富于浪漫情调的构思,细腻生动的人物和场景的描写让人不禁身临其中。

从《飘》的内容上说描写的是美国南北战争时期南方**的社会现实,以“乱世佳人”斯佳丽为主线,描写了几对青年的爱情纠葛。斯佳丽年轻貌美,为了振兴家业,她把爱情和婚姻作为交易,三次婚姻没有一次出于真心,后来才终于明白她一直念念不忘的阿希礼懦弱无能,倒是自称与她同类的瑞特值得爱

读罢这部巨作我仍沉浸在小说中,似乎自己是女主人公,斯佳丽。记得莎士比亚曾说过“女人啊女人,华丽的金钻只会让你剩下势力的伤,傲慢的香和撩人的芬芳”这句话近几年来我一直深深的印在心里,除了此话十分优美之外,更点出了一个人生的真谛。女孩温柔的天赋,独有的天真在当今这样的社会上在金钱权利的引诱下或许真的只剩下“傲慢的香和撩人的芬芳”正如斯佳丽一样到最后才发现真爱就在身边。不管是梁祝似的两小无猜,单纯简单,还是《巴黎圣母院》中执着低调,或许爱情一词只会在小说中才能真正演绎,爱情一词才能得到真正的诠释。

对于这篇文章的女主人公,斯佳丽,我是不得不佩服的,佩服她的坚强,佩服她对土地的执着,佩服她能在特殊环境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。

斯佳丽的悲剧应该让它结束,处于新时代的我们应该似《简?爱》中简?爱追求道德上的完善,坚持着个人的独立性,纵使在爱情与此发生冲突的时候也是如此。让爱变回它原来的面目,让女性恢复天真善良的秉性。

读后感600字初中作文:《界100文明奇迹》读后感

你是否在别人问起历史地理时,你只能回答你所普及的书本知识?你是否也会说很多句:不知道。当你听老师的话广泛阅读课外书时,你是否只选择小说,作文等?你有没有想过阅读一下我们世界的历史地理?

这天,我从书店买回了一本书-----《世界100文明奇迹》。我从来没有买过这类的书,我一般喜欢看一些叙事类的小说,但这本书却深深吸引了我的目光。它的国家地理系列的图书,并且“读说天下”,里面有很多精美真实的插画。

这本书也是历史的馈赠,文明遗迹总带有一种强烈的浪漫意味,它们以饱经风霜的面容向世人展示着曾经的故事:战争、信仰、权利、财富…。它们给我们的不应是深深的感叹,而应是启迪、鼓舞,让它激起我们创造的勇气。有无数的奇迹在废墟上拔地而起,历史的奇迹从过去走向现在,让我们想未来传递,并感谢这伟大的馈赠。

不知谁说过“地球在转动,奇迹会发生。”这本书讲述了一个个奇迹相关的种种趣味的事,解答了一个个令人费解的历史之谜。大到欧洲、亚洲、非洲、美洲,小到一个个城市。米诺斯迷宫、雅典卫城、宙斯神像、帕特农神庙…。你了解多少?这本书包括了宫殿与城堡、宗教圣地、建筑奇迹、古迹文明、历史名城等精彩的内容。这本书有实地拍摄的图片,易懂的语言,让我们走进里历史,走进了那历史奇迹。

这本书为我们编织出一次穿越时空的梦幻之旅。

【篇三】初中读后感的600字作文

最近,拜读了上官子木博士撰写的《教育的国际视野》一书,感受颇深。这本书从头到尾都在比,拿中国的教育与国外比,从幼儿园比到小学,再比到中学。

从比较中我看到:

国外基础教育的课程是重应用、重实践、重创新、重生活知识、重职业技能;我国的课程是重书本、重理论、重积累、重抽象知识、重应试技能。国外的教育注重使学生了解自己、了解社会、了解职业、了解人生;我国的教育使学生了解应试、了解书本、了解社会等级、了解生存竞争。

其中一篇讲到从考试来看,东西方一样有评分标准,区别在于,中国的评分标准非常细节化,答题注重综合,答的越全面越好,强调的是横向展开;西方人注重分析,逻辑性强、观点鲜明、文字简明扼要,强调纵向深入。

西方国家的评分标准一般是:掌握了老师教的、书本上有的基本知识,表明用功了,可以给及格,但要得及格以上的成绩则必须有创见—提出新观点并通过逻辑推理加以证明。相比中国考试,考试的目的不是考察学生的创造能力,而是考察学生掌握书本现成知识的能力。中国的教育目的很明确,就是积累、模仿、学习已成定论的东西,学生只要能够完整地复述出老师在课堂上所教的内容就能够得满分,得高分并不是取决于自我发挥得如何,而是仿效别人的结论是否不差分毫。

在国外,考试只是一个学习效果的检测工具。然而在国内,考试主要是作为筛选工具,分数不上录取线,就意味着被现行教育体制所淘汰。

鉴于东西方文化传统上的差异以及社会背景上的差异,我们很难说东西方人在考试评价标准上孰优孰劣,我们需要做的是如何将国外教育的长处学到手,同时改进我们自己教育的缺陷。

【篇四】初中读后感的600字作文

不得不赞叹乔布斯的成长与创意,以及他的所作所为对这个世界的影响和改造。但深入来讲,乔布斯的传说一定程度上是由美国完善的社会教育保障,开放的学术科普环境以及强大的物质文化基础造就的。

哪个少年不癫狂,而所谓的“少年癫狂”正是推动整个社会前进的灵感来源,也关乎创新和开放的文化学术氛围的培养。乔布斯出生在一个中产阶级家庭,也曾在青春极端的张狂路上跋涉游离。但他的事业起步却与这些极端无缝的结合了起来。他可以因为认识一个在惠普工作的工程师邻居而获得机会去惠普总部参观,并有机会获得暑假实习生资格;他可以在对一些电脑部件感到好奇并尝试改进时从电话本上查找英特尔公司总裁的电话,然后拨号要求得到一些零件;他有很多条件和机会随机加入任何一个与自己志趣相关的自组团体,并懂得从中获得灵感和帮助。所以直到传记进行到第一代苹果开发出来的时候,我仍没有找到激励自己奋发上进的宏伟创业史,一切都是那么顺其自然。所以,不得不把这种美国梦的实现方式归结为美国民主自由的氛围推动之上。反观中国,不要讲这种情况能否出现,就当代青年是否具有这种认识水平和组织能力都很难说。

这还不是重点,重点是以乔布斯苹果公司为例的众多资本主义企业正用这种氛围孕育出的科技产品,企业文化,个性风格甚至创业者个人魅力攻占着中国大陆的市场高点,无限的提高了当代中国青年队科技上限的追求,当时尚与科技结合在一起,缺乏自我创造意识和能力的应试青年会逐渐亦步亦趋,以追寻和拥有为目标。殊不知,这已然成为资本主义文化产业对中国市场经济体制发动的另一场“和平演变”。这种现象不会被政府所限制,却会悄然改变中国青年的消费观和追求方向;这种企业文化侵略不会像意识形态斗争那般激烈,却会扼杀中国青年的创造力和求知欲;这种高科技产品输入不会像一百多年前的鸦片一样损物害人,却为当代青年定立了原则和标准。得之幸失之命的奴化嘴脸又被那些卖肾买ipad的青年和基于国外手机系统稍微改变一点就无限吹嘘“创新”的企业描绘的惟妙惟肖。

种种如此,导致我们无力阻止山寨元年的到来;我们深陷腾讯仿制的低劣游戏无法自拔;我们仍在努力读书书写自己的一部励志史以求不用卖肾就可以拥有iphone,ipad等等如此。我不排斥全球自由贸易和科技的全球共享,我只是在疑惑,就科技而言,中国是否永远要像目前一样;就创新而言,中国是否仍要继续模仿下去,抄袭下去。

当资本主义科技文化产业将科技产品输出作为盈利手段时,对国人而言,其意义又是否只是产品输入那样简单?

当资本主义自由创新文化再让更多青年投身自己的志趣时,中国却仍有青年为中高考的失利自杀身亡的案例;当他们在认识世界评价自我的时候,读后感www.simayi.net中国青年仍旧在努力并期待着长辈老师的肯定和表扬;当20岁的乔布斯推出apple1的时候,22岁的中国青年却拿着iphone到处炫耀并以此为荣。中国教育出的青年现在还是相信头悬梁锥刺股后的功成名就,可就是不愿相信自己认知和能力有改变自己命运乃至世界的潜能;中国教育出的青年知道苹果的尊贵安卓的实用,并愿意相信世界就是这样发展的没什么不对,但事实是在这个世界某个角落里,聚集了一群和我们年龄相仿的年轻人,他们在那遥远的地方定义着我们的生活,定义着我们认为“就是那样”的事。有多少拿着高科技产品的中国青年一副扬威表情,还有多少中国青年拿到那些向往已久的产品会好奇“真酷,怎么做出来的?怎么超越它?”而最基本的,还有多少中国青年知道自己四处炫耀的LED是发光二极管的意思,有多少青年的电脑里装着英特尔的处理器却不知道这个公司叫集成电路公司?吃鸡蛋不问是哪只鸡生的固然无可厚非,可连鸡蛋是鸡生的都不想了解的民族少年,其出路难道只剩卖肾了吗?

这不是一个关于竞争的故事,这是一场以弱碰强的遭遇战,中国的青年们面对的是高度武装的机械化部队,我们不清楚他们是否想要作战,但不可否认他们的到来已经威胁到了我们的生存和发展。我们人数数倍于他,但目前却无还手之力,因为很多很多青年,根本没有意识到我们已经身在战场!

【篇五】初中读后感的600字作文

关于作文600字读后感初中1

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的`社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

关于作文600字读后感初中2

也许,孤独会教会我们好多东西,指引人们阅读、思考、在不甚艰难的人生里独自坚持,教会人们适应时间的漫长亦或者是短暂,把握每个人的命运。

《百年孤独》中的孤独能够如此透彻心扉,在我看来,是因为它向我们娓娓道来了如何沉闷地活着。

在这个比《红楼梦》还要繁复、难记的家族体系中,“活着”是所有情节发生的唯一前提。为了寻找活着的方式,为了寻找活着的意义……为了所谓的活着,一个生活在地球角落里的百年家族陷入了无限的疲惫与孤独之中,在茫茫岁月中上下求索,忙忙碌碌……

但是,我并不觉得它是一个悲剧,我相信,虽然经历过这数不尽的无论是种种情爱的纠缠折磨,还是梦想追寻的茫然,又或者是繁杂错乱的现实,但是,布恩迪亚家族的每一个成员,都在这个过程中找到了自己的东西,他们看透了这个世界,并且活下去,甚至死去。

他们远离了故乡,远离了熟悉的一切,远离了常规,选择了一条别具一格的属于自己的生存之路。他们在路途中探索生命,享受孤独,经历梦境一样玄妙的人生……我相信,他们没有一个人会后悔当初的选择。

他们的孤独,令我仰慕,令我钦佩。

关于作文600字读后感初中3

《悲惨世界》是法国著名文学家雨果的代表作之一。这本书主要讲了苦役犯冉阿让的悲惨生活史。

我读完《悲惨世界》将近用了一个月的时间。刚开始读的时候,我看到这本书很厚,有一千四百多页,心想看来读完这本书肯定很难。但是到后来我发现,这些故事里的人物并不枯燥,并且叫人越看越爱,越爱越看。

我读了这本书,知道了冉阿让原来因为贫苦去偷面包,结果被面包店老板易查伯抓获。呆板的法律毫不留情,冉阿让被判为五年苦役。

冉阿让在这期间多次越狱,最后都被警方抓获。由于这个原因,他从五年苦役改判为十九年。

冉阿让出狱后改名为马德兰,当了企业家,后来因为成绩突出,被民众推选为某地的市长。后来因为身份暴露而被捕,判为终身苦役。

后来冉阿让逃出,又从坏蛋德纳第夫妇手中救出孤女珂赛特。从此,珂赛特一直以为冉阿让就是她的亲爸爸,其实并不是。

一个叫马吕斯的青年认识了珂赛特,到最后两人结成了夫妻,过上了幸福的生活,而冉阿让,因为过于劳累,而因病去世。书中说:“一个张开翅膀的大天使,正在等待这这个灵魂。”

冉阿让是伟大而又善良的。他被推选为市长后,听说有一个貌似他的“冉阿让”(其实他叫商马第)被捕,便不顾暴露自己的身份去救了商马第。这一点足以看出他的伟大。还有一次,他看见一个普通人被马车压住,便不顾自己市长的身份去救他。这一点可以看到他的善良。

作者雨果想是想告诉我们:要做一个真正的自己,不能虚伪,因为虚伪在事实面前只有被消灭,别无可能。

关于作文600字读后感初中4

我读过许多优秀的书籍,但《卓娅和舒拉的故事》这本书深深地打动了我,让我爱不释手。

文中的主人公卓娅和舒拉是一对姐弟,他们都十分热爱生活,热爱祖国,对未来充满向往。但是,德国法西斯的入侵,打破了他们美好幸福的生活,于是,卓娅参加了敌后游击队,在一次执行任务时,不幸被捕,不久后英勇就义。卓娅牺牲后,弟弟舒拉受到姐姐的鼓舞,要为姐姐报仇,要为祖国的自由和独立而战。但是,舒拉在胜利的前夕,不幸牺牲。卓娅和舒拉,为了祖国,不幸壮烈牺牲;一位伟大的母亲,把自己仅有的最宝贵的东西——一双儿女献给了祖国!

胜利那天,天气晴朗,阳光灿烂,人们是狂欢的,幸福的。可是,卓娅和舒拉却永远不能再看见蓝天,不能再看见鲜花,不能再迎接春天了……

这是一部震撼人心灵的书,她鼓励着我奋发向上。每当我读起这本书,这一个个动人的故事感动着我,任凭泪水放肆地流淌,不知这部优秀的作品当年曾经鼓舞了多少有志青年,今天读来,仍然有一种震撼人心的感觉。现在我们这些孩子,都是父母的掌上明珠,过着无忧无虑的生活,就更应该学习文中主人公的爱国、为人类和平而无私奉献的精神。

当我们感到无所事事,心灵空虚的时候,就请读读这本闪光的书吧,它将引领我们走向一个积极向上的、乐观的、美丽的世界。

关于作文600字读后感初中5

今天,我读了《英雄杨靖宇》这本书,看完之后,我心里为之一震,我被杨靖宇顽强的爱国热情和英雄气概给感动了。

东北是日本入侵中国最早的地方,那里气候恶劣。日军出动了大部队进行“围剿”,在高寒,粮食,服装。药品都断绝的情况下,杨靖宇带领部队奋起反抗,对他们来说,每一种困难都好比是一座座大山,很难翻越,但是最厉害的还是没有粮食,连草根都被严严实实的并雪给覆盖住了,又不能挖,他们只好吃难咽的树皮,杨靖宇鼓励大家说:“革命就像一团火,烧起来能照亮黑夜。”孤身奋战的杨靖宇牺牲了,享年38岁。

想想,在那个时代,有多少中华儿女为祖国前仆后继,献出自己宝贵的生命,想到这里,我的脑子里不禁浮现起王二小和敌人斗智斗勇的情景。在祖国90诞辰的今天,读一本红色经典,更具有教育意义。想想自己,冬天不是那么寒冷,夏天也不是怎么炎热,我想要什么就有什么,想吃什么也有什么,生活过得无忧无虑,还整天抱怨这抱怨那的。还记得有一次,我看见餐桌上没有我喜欢吃的土豆,就应是不吃饭。

杨靖宇在这么恶劣的环境下还这么乐观,鼓励战士们抗日,我真是自愧不如。让我们记住这些英雄们吧,他们永远是我心中那盏闪烁着金色的,灿烂而又永远不灭的明灯!

【篇六】初中读后感的600字作文

关于作文600字读后感初中作文1

也许,孤独会教会我们好多东西,指引人们阅读、思考、在不甚艰难的人生里独自坚持,教会人们适应时间的漫长亦或者是短暂,把握每个人的命运。

《百年孤独》中的孤独能够如此透彻心扉,在我看来,是因为它向我们娓娓道来了如何沉闷地活着。

在这个比《红楼梦》还要繁复、难记的家族体系中,“活着”是所有情节发生的唯一前提。为了寻找活着的方式,为了寻找活着的意义……为了所谓的活着,一个生活在地球角落里的百年家族陷入了无限的疲惫与孤独之中,在茫茫岁月中上下求索,忙忙碌碌……

但是,我并不觉得它是一个悲剧,我相信,虽然经历过这数不尽的无论是种种情爱的纠缠折磨,还是梦想追寻的茫然,又或者是繁杂错乱的现实,但是,布恩迪亚家族的每一个成员,都在这个过程中找到了自己的东西,他们看透了这个世界,并且活下去,甚至死去。

他们远离了故乡,远离了熟悉的一切,远离了常规,选择了一条别具一格的属于自己的生存之路。他们在路途中探索生命,享受孤独,经历梦境一样玄妙的人生……我相信,他们没有一个人会后悔当初的选择。

他们的孤独,令我仰慕,令我钦佩。

关于作文600字读后感初中作文2

一本好书其实就是一双能观察世界的眼睛,如果我们有了这双眼睛,你就可以看清这给世界,并了解这个世界。

这,就是我的一句“名言”。

今年暑假,我看了一本能震撼人心的书——《悲惨世界》。这本是法国大作家维克多•雨果的一部巨著。

书中的主角——冉阿让,他童年时没有上过学,成年后做了热心的园艺工人,帮助姐姐抚养着7个孩子!一年冬天, 冉阿让家里没有了一点干粮,连一丝面包渣也没有了。但是他不想让孩子们挨饿,便去面包店偷一块面包。从此,冉阿让便开始了的苦役犯生涯。

19年,它,让冉阿让的心变“硬”了。

但是在他刚刚离开监狱的第四天,有一位“天使”从天而降,使他慢慢融化。这位天使就是——卞福汝教主。他真诚而恭敬的招待冉阿让,让冉阿让第一次感受到温暖。

当冉阿让偷走卞福汝主教的银器时,他并没有惩罚冉阿让,而昰连同两个烛台一起送给了冉阿让。

烛台的光照进了冉阿让的心,收到感化的他丢弃了心中的黑暗,开始从新做一个冉阿让。就像卞福汝主教那样,用最和善的心灵去帮助每一个人。

他将珂赛特就出魔爪,并且独自抚养她长成人;他把一直折磨自己的沙威释放,并用宽容把他唤醒;他不顾安危,把马吕斯从战争中救了出来……冉阿让每一个善良的举动,每一个承担的痛苦都让我感到他那金子般的心。

记得上一次,我和妈妈做公交车。其中一站,一位老人,大概有六十多岁了。上车后,却一个做位也没有。一位大伯看见了,连忙让那位老人坐下。他的这种行为也感染了一个孩子,他连忙说:“大伯,您来坐着吧!”大伯摸摸孩子的头,刚准备拒绝,一位青年站了起来,说:“伯伯,您坐下吧。让孩子到这来坐!”这时,我们到站了,在准备下车。我对那位青年说:“大哥哥,我们要下车了来我这坐吧!”

下车后,我会想着车上发生的事:是大伯的善良感染了那个孩子,那个孩子的举动感动了那个青年,他们的举动又感动了我。我们相互传递着“爱”,我们做了一件好事。

爱如此伟大,卞福汝主教拥有了爱,所以感化了冉阿让;冉阿让拥有了爱,所以实现了自己的救赎,变成了一个伟大的人。所以,让我们每一个人都拥有爱,让我们用爱去点亮自己的人生!

关于作文600字读后感初中作文3

我翻开这本厚厚的书,我清楚地知道,这本书中,有许多条年轻的生命,在那个动荡的年代被葬送。这是一部用血写出的史诗。想到这些,手中的书越发沉重了。

现在这个太平年代,那样轰轰烈烈的革命战争渐渐离我们远去,先烈的墓碑上早已落满尘土。然而,我们手中捧的《红岩》正代表了我们这一代不会忘记先烈们的鲜血。

尽管我们不会经历她们所经历的事,但他们的精神令我们敬佩,值得我们学习。小萝卜头短暂九年的生命中,近八年都在渣滓洞中度过的。在监狱中出生的“监狱之花”还没有享受宝贵生命,就在监狱被残忍的杀害了,而小萝卜头,在狱中很早长大了,他比现在的孩子懂事很多。现在的孩子,无需劳心,只是等待父母的照顾。我想,这也是为什么要看这本书了。

书中,江姐受到酷刑,革命同志所受的煎熬、侮辱自不必多说。可令我敬佩的是,她们在监狱里联欢,新年中,放风台上,狱友们做春联、唱歌、交换礼品,在诙谐中表达自己对敌人的轻蔑和乐观。他们相信“苦尽甘来”。有一个对联写得很好:“歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅”,革命先烈们在如此苦难的时期,仍享受着生活的乐趣。

“乐败膏黄土,成功济苍生”,“愿以我血献后土,换得神州求太平”,更有叶挺的“囚歌”。他们坚持做对的事情,死亡早已不构成威胁。国旗的鲜红永不褪色,因为它的颜色是用烈士们的鲜血染红的。尽管他们已经成为了曾经,但他们留下的是一种伟大的精神,一个庄严的意义,一份不可推卸的责任。

合上书,抬起头望向窗外,那和谐的景象使我更加珍惜起来。我无法想象如果我生长在那样一个年代,会如何呢?我只想和说革命先烈们说一声:谢谢!

关于作文600字读后感初中作文4

今天,我随手拿起了《英雄事迹》这本书,随便翻了一页。就翻到了杨靖宇这一页。

这篇文章主要讲抗日英雄和战友之间发生的一件关于“黄豆”的事情。日寇侵入东北后,为了切断抗日联军同人民群众的联系。杨靖宇不得不率军退向深山老林。一天,炊事员捧着一把黄豆,送到杨靖宇手中,杨靖宇问:“黄豆不是已经吃光了吗?”炊事员说:“这是各班战士省下来的,让我送给你。”杨靖宇说:这怎么行,赶快送回各班去,给战士们吃。”炊事员知道司令员的脾气,就转身走了,可是又回来了。他说:司令员,大家让你必须吃。“”战士们吃什么?“杨靖宇问。炊事员回答:“吃浸了雪水的棉絮。”他对炊事员说:“拿去给伤员吃吧,不许再拿回来了。"

读了这篇文章后,抗日英雄杨靖宇的战斗生活给我留下了深刻的印象,他宁愿自己不吃不喝也要吃战士们多吃些。杨靖宇是一个为别人着想的一个人,正是因为很多像杨靖宇这样的抗日英雄才会有我们今天美好的生活。杨靖宇在死后,一名日本军官把他解剖后像触电似的打了个冷战:死者的胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。

从杨靖宇想到了我们的美好生活,我们要学习杨靖宇的那种为别人着想却不顾自己的精神。

关于作文600字读后感初中作文5

什么是坚强的毅志?读了《红岩》这本书,让我深深地感受到只有具备不可磨灭的坚强毅志的人,才能不屈不挠地承受难以想像的焦熬,迎接最后的胜利。

解放前夕,在重庆我们地下党组织进步的群众开展工人运动、学生运动,因叛徒出卖被关在渣滓洞和白公馆,受尽极残酷的严刑拷打,依然不屈不挠地与敌人作斗争,迎接最后的黎明……每次拿起这本书,都仿佛看见了那漆黑的地窖里,冰冷潮湿,层层岩块和岩石堵绝了一切阳光、空气,许云峰用那滴血的手指费力地挖着条石,不是为自己而是为战友,直到生命的最后一刻。那是怎样的钢铁意志啊?

爆竹声打断了我的思绪,绚丽的烟花在夜空中绽开笑脸,我们在迎接祥和的新年。在先烈们面前,我深深地感到惭愧。平时在学习中,我总是要偷点懒,总觉得学习累人,又要背又要记,还要做那么多的题,可是和他们比那又算的了什么呢?记得有一次英语考的很差,我都傻了眼。还好我静下心来,每天增加了英语的学习时间,常常背那些另人费解的课文,默那些枯燥无趣的单词,练习本一本本地用完,在周未还要做那多多的试卷。可就是因为我坚持下来了,才在期未取得了意想不到的成绩,而且也不觉得那么无趣和辛苦了。这也使我更加坚信:只有坚强意志,坚持不懈的人,才能得到最后的胜利。

【篇七】初中读后感的600字作文

放假前x老师让我们假期里读《童年》这本书,我早早的借来开始翻前看,但我总觉得这本书不像《笑猫日记》系列、《丁丁当当》系列等接近我们的生活,书中介绍的事儿离我们的生活很遥远,特别是人名都很长,我觉得这本书太枯燥,一点儿也没意思,就放在一边儿不再读了。暑假即将过完了,在整理暑假作业时我又想到了x老师介绍的读书要目,没办法就再次捧起来硬着头皮读。

这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情,他三岁时,父亲就因病逝世了,他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人,甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场,在如此黑暗的环境下,谁又能不害怕和恐惧呢?

然而,就在这样的环境下,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,他如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,正直的老工人、现身于科学的知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人,当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并发展起来的。

所以,我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心,不管你眼前是光明的还是黑暗的,是幸福的还是悲伤的,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么,你一定能迎来生命的辉煌!

【篇八】初中读后感的600字作文

《简爱》这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇,她少年时的坚韧。

我在看见她舅母对待她时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺负,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:“如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?”我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵越发的美丽,而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。

简·爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的,这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!

【篇九】初中读后感的600字作文

世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

——罗丹

看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树……

小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。

巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。

是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。

对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是最好的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给予你。

【篇十】初中读后感的600字作文

《西游记》是中国四大名著之一,其中的孙悟空更是家喻户晓的人物。我利用课外时间阅读了这本图书,受益非浅。

我知道的不仅仅是那几个汉字,而是它的作者吴承恩通过这本书告诉我们的真正含义。

一、要有团队精神。我们如果具备这种精神,肯定是战无不胜。因为我们的团队现在成绩落后别的团队,但我们不相互埋怨指责而是相互鼓励相互加油。《西游记》里的孙悟空找铁扇公主借扇子,孙悟空第一次借到的是假扇子,回来灭火没想到火反而越来越大,悟空也差点被烧成饼子了。八戒、沙僧和师傅不但没说他、指责他,而是说再去借一次,最后终于错到了扇子。

二、要有勇气。做什么事都要有勇气,还有智慧。我们只要有了勇气、智慧,做什么事都会成功。例如本来你害怕做这件事,你鼓起了勇气,就不害怕了,加上你的智慧,想尽办法消灭敌人,这样不就成功了吗?在故事里悟空靠勇气打了头阵,然后用自己的智慧偷到了紫金铃降伏了妖怪。

三、要有顽强的毅力。比如你可能要失败了,如果你有毅力,不垂头丧气而是继续抵抗,就会有反败为胜的希望。《西游记》中的孙悟空等三人都被妖怪关起来了。到了夜晚,悟空解了绳子逃跑了。最终他早到了救苦天尊收怪物。唐僧四人又踏上西行之路。这件事说明了只要有毅力就有希望。

四、要诚实。在这个故事里我知道的最大的一个益点就是要诚实。在《西游记》里沙僧就是因为从不撒谎得到了唐僧的信任。看来,只要你诚实别人就都会帮助你,所以诚实对我们来说不但很重要而且是千金难买的。

五、勤学苦练。孙悟空原来本是一只猴子,后来变成了人人知晓的齐天大圣,最后成顶天立地的斗战胜佛。这中间有什么奥秘吗?这中间其实没什么奥秘。是因为悟空的勤学苦练才使它从猴子变成了斗战胜佛。你们可能会问孙悟空不就是学了艺和打妖怪,哪儿有勤学苦练了?书上写了孙悟空学艺的时候很聪明。聪明是天生的吗?不是,联盟是经过勤学苦练换来的。在保护唐僧西行的途中它不停地吸取经验教训,要想吸取经验教训他也要下功夫。所以我说悟空在勤学苦练。看来只有勤学苦练才能让自己从一般的人变成伟人。

六、善待别人。我们都要善等别人,不要对别人使用暴力。别人不小心把你拌了一跤,别人说对不起。这时如果你还他一拳,这叫暴力。说声没关系叫善待人。故事里的沙僧就善待别人。六耳猕猴变成悟空的时候,沙僧差点和真悟空打了起来。后来经过观音解说,他才知道上了当,沙僧不但没有防止妖怪变成他的模样伤害师傅,还跟他一起并肩做战消灭妖怪。看来我们随时都要善待别人,这样别人才会善待自己。

七、要乐于助人。前不久胡主席发表的八荣八耻里面的第二条:以服务人民为荣,以背离人民为耻。其中的服务人民意思就是乐于助人。在《西游记》里悟空就非常乐于助人,本生可以不管那些和尚,不帮他们解脱困境。可是悟空起了善心,帮助这些和尚,打败了羊力、虎力、鹿力三个无恶不作的妖怪。乐于助人是我国的传统美德,我们应该给它发扬光大,而不应该毁灭它。你如果帮助了别人,别人同样在你有困难的时候也会帮助你。这不就是一举两得吗?

《西游记》使我懂得了很多知识,更使我知道了做人的道理。我希望大家也能像我一样认真阅读本书!!

【篇十一】初中读后感的600字作文

《雷雨》是我读过为数不多的中国名著之一。我想,它强烈的戏剧冲突是让这本书如此经典的原因之一。

就从我们书上的两个例子看,首先是周朴园和侍萍的相认。两人虽然说曾经十分相爱(不过个人认为十几岁的孩子不一定就是爱情,不过总得找出点理由来发展情节嘛。)但在几十年后,他们之间的矛盾开始放大。周朴园是一个遇事希望妥协、缓冲、敷衍③,而在别人面前又想树立封建权势形象的复杂的人。介于自己的社会及家庭,他是不会轻易跟侍萍相认的,尽管他口口声声地说还保留著这样那样侍萍的习惯。而侍萍,一个苦命的女人,年少无知的时候爱上了阔少爷周朴园,于是有了一生的坎坷,但她依然忘不了周朴园。如今与周朴园相见,嘴上说自己受的苦是周朴园用钱弥补不了的,但始终还是希望周朴园的承认。这样,老一备的恩怨变得格外的扯不清。而当后来侍萍知道四凤怀了周萍的骨肉时,这种对立的矛盾冲突则更显尖锐。

在说周朴园和鲁大海。他们的主要矛盾是阶级之间的矛盾冲突。鲁大海是罢工的工人,而周朴园是个资本家,两人本来就有很深的矛盾,再加上他们复杂的私人情感…献上两个字――纠结!再说周朴园这种没心没肺的资本家,在这种关系到她利益的时候是根本不会考虑到他们的父子之情的(尽管我个人认为他们好像没有血缘关系,但大家都这么说就当作他们又好了),于是对大海的态度十分粗鲁!而大海又不知道他与周朴园的关系,所席对周朴园也只有烟骨,憎恨的情感,这也让两人的矛盾迅速飙升到不可收拾的地步!

这仅仅是语文书中的两个片断,就写出了很深的戏剧冲突,纵观全书,我们会体会到更多更深的戏剧矛盾。

热门标签:
《初中读后感的600字作文(合集十一篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:

文档为doc格式

文章下载

《初中读后感的600字作文(合集十一篇).doc》

VIP请直接点击按钮下载本文的Word文档下载到电脑,请使用最新版的WORD和WPS软件打开,如发现文档不全可以联系客服申请处理。

文档下载
VIP免费下载文档