《口技》仿写作文精选十六篇

时间:2023-10-31 仿写 点击:

冬季,四季之一,传统上是以二十四节气“立冬”作为冬季的开始。冬天季节,生气闭蓄,万物进入休养、收藏状态。冬,即“终也、万物收藏也”,立冬后万物开始闭藏。“四立”划分四季反映了气候、物候等多方面特征。下面是小编为大家整理的《口技》仿写作文精选十六篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】《口技》仿写作文

我望着紧紧拿在手里的羚羊木雕,突然觉得这一切的罪都在它身上,要是没有它,什么事都不会发生,也不会觉得自己是个胆小和背叛朋友的人,但这一切的怪罪都无法挽回我心灵上的创伤,包括了万芳。

回到了家后,看到的是父母坐在,沙发上掩盖住焦虑而平静的样子,妈妈一见我回来,立刻迎上来,说:“你去哪里了,急死我了,那羚羊木雕要回来了吗?”我淡淡的说:“要回来了。”便把紧紧拿在手里的羚羊木雕拿给了妈妈。这时爸爸走了上来,严肃的观察着羚羊木雕,脸上由严肃转换成了欢喜,他欢喜的说:“幸好没摔到。”妈妈笑着说:“好了,好了。羚羊木雕都完好无缺的回来了,现在赶快来吃饭吧,菜都凉了。”随后,在晚饭上,父母脸上都欢笑着,却没发现我是多么伤心……

过了几个星期后的一天,我放学回到家,刚放下书包,妈妈和爸爸便走进我房间。妈妈平静的说:“你中午有没拿走放在房间里的羚羊木雕?”

我带着疑问说:“没有,上次就已经把它还给你们了。”

“真的没有?”妈妈的语气变得很沉重,我看出她掩盖住了火气。

这时,爸爸快速的点燃了一支烟,他没说什么话,依然很平静。但我感觉他快速点燃这支其中是有意思的,而爸爸没说出来,因为他知道我会明白。

我还是平静的说:“我没拿。”

这时妈妈的火气全冒出来了,她大声的说:“你没拿,难道它长翅膀飞走了!这次肯定又受同学的感动,把羚羊木雕送给了她!”

“我没拿!没送给谁!我也不会像你们那样只重视物品贵重,根本不理会友谊的真诚……!”话还没说完,“啪”的一声,我的脸顿时火辣辣的。

“不”我哭喊着。

这时,奶奶从外面刚好回来,看见我在哭,便说:“怎么了,谁欺负你了?”我没说话,只是伴着哭声跑出了家里。

月亮还没出来,却冷冷的。不知不觉间,我来到了万芳家楼下。刚好万芳在楼下,她看见了我,冲着我笑,当她发现我脸上的泪水时,脸上疑惑的说:“怎么了?没事吧?”我呜咽着:“我……给我……妈……打了。”万芳扶着我,说:“先上我家。”

刚踏进万芳家,万芳的妈妈便着急的对我说:“你爸爸和妈妈刚才打电话过来,问你有没来这里,是不是发生什么事了?”刚说完,门铃响了,万芳打开了门,只见妈妈爸爸走了进来,此时妈妈看见了我,她摸着我的脸,说:“疼不?”我摇了摇头,爸爸用略带抱歉的语气说:“我们错怪了你,那羚羊木雕是给你奶奶放进了柜子里。”妈妈红着脸说:“你说的那事也让我觉得真的是我们不对呀!”我笑了,说:“没关系,反正事情都已过了那么久了。”

随后,我和妈妈、爸爸便离开了万芳家。在回家路上,月亮出来了,可我确不觉得会冷……

【篇2】《口技》仿写作文

一块铁矿石和别的铁矿挤在矿洞里,它想:如果我能变得更加大一点,不用跟别人挤在一起,那一定会很好。它一边想着,一边往宽的地方滚动。有一天,火山爆发了,热空气充满了整个矿洞,所有的矿石都融化成了铁水,经过很长的一段时间,铁水又变成了很大的一款铁矿,它得意得站着。

但是,过了一个星期,巨大的铁矿觉得很闷,想去外面的世界看看。它这么想着,突然,“轰”的一声巨响,一个大大的铲子把它铲了起来,倒在一辆卡车里,运到工厂,重新融化掉,扭成了电线,插到了电阻孔里,电流从它身上经过,轻轻的抚摸它,感觉舒服极了!

一年的时间里,它成天架在高空,被风吹得东倒西歪的,想呕吐,于是,它想:如果我能坐着,那一定会很好。果然,工人在它快要呕吐(火花和火星不断在它身上闪着)的时候。把它拆了下来,卖给了粘土公司,会有什么用呢?粘土公司把它融化、压扁了,制作成用来压粘土的“三角锥”了。就这样,它每天都能坐在柔软的粘土上,它感到很满意!

不过,使用它的小主人用了一段时间后,就经常忘记洗掉它身上的粘土,而且积累越来越多,它就粘在盒子底了。大人废了好大劲才拔出来,然后又把它重新做成了铁板,和其他铁板放在一起,再黏上毯子,装在墙上,风吹着毯毛,铁板觉得:没有什么比这更好了!

【篇3】《口技》仿写作文

我爱梅花.因为梅花是我们中华民族与中国的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。别的花都是春天才开,它却不一样。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是我们中华民族最有骨气的!几千年来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。有人认为,梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达,下至布衣,几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上,梅诗、梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及。”

梅花高风亮节。二十四番花信之首的梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人花期独早,“万花敢向雪中出,一树独先天下春。”被誉为花魁。“遥知不是雪,唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节,象征我们龙的传人之精神。松,竹,梅花被称为“岁寒三友”梅花培植起于商代,距今已有近四千年历史。梅是花中寿星,我国不少地区尚有千年古梅,湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅,至今还在岁岁作花。梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚忍不拔地去迎接春的到来。

梅花的株高约5-10米,干呈褐紫色,多纵驳纹。小枝呈绿色。叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿。花每节1~2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫、红、彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开。 梅花可分为系、类、型。如真梅系、杏梅系、樱李梅系等。系下分类,类下分型.梅花为落叶小乔木,树干灰褐色,小枝细长绿色无毛,叶卵形或圆卵形,叶缘有细齿,花芽着生在长枝的叶腋间,每节着花1~2朵,芳香,花瓣5枚,白色至水红,也有重瓣品种。核果近球形,有缝合线,黄色或绿色,被柔毛,味酸,果肉与核粘附不易分离,6~7月果实成熟。

《神农本草经》首先指出梅的药用价值:“梅实味酸平,主治下气,除热烦满,安心,止肢体痛,偏枯不仁,死肌,去青黑痣,蚀恶肉。”梅果因加工方法不同,成品有白梅、乌梅之分。后魏贾思勰在《齐民要术》中即记载了这种加工方法。作白梅法:“梅子酸,核初成时摘取,夜以盐汁渍之,昼则日曝。凡作十宿、十浸、十曝,便成矣。”作乌梅法:“亦以梅子核初成时摘取,笼盛,于突上熏之,令干即成矣。”明代著名药物学家李时珍认为:乌梅能“敛肺涩肠,止久嗽泻痢,反胃噎膈,蛔厥吐利,消肿涌痰,杀虫,解鱼毒、马汗毒、硫黄毒。”白梅则“治中风惊痫,喉痹痰厥僵仆,牙关紧闭者,取梅肉揩擦牙龈,涎出即开。又治泻痢烦渴,霍乱吐下,下血血崩。”

由此可见梅的药用范围很广。近代医学界研究表明,梅的花蕾能开胃散郁,生津化痰,活血解毒;根研末可治黄疸。乌梅肉具敛肺涩肠,杀虫生津功能,并对大肠杆菌、痢疾杆菌、伤寒杆菌、绿脓杆菌、霍乱弧菌等均有明显的抑制作用。

梅花主含挥发油,苯甲醛、异丁香油酚、苯甲酸。乌梅主含柠檬酸、谷甾醇,成熟后含氢氰酸。煎剂对金黄色葡萄球菌,大肠、伤寒、副伤寒、痢疾、结核等杆菌及皮肤真菌均有抑制作用,且能减少豚鼠蛋白质过敏性休克死亡的发生。

此外,梅花可提取芳香油,据清赵学敏《本草纲目拾遗》记载:“海澄人善蒸梅及蔷薇露,取之如烧酒法,每酒一壶滴露少许便芳香。”古人根据芳香油与水的沸点不同,利用分馏技术,将芳香油提取出来,用作食品的添加剂。

【篇4】《口技》仿写作文

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、能说会道的神鸟。据说就连伊尔特格尔可汗也无法得到它,这也促使更多的人跃跃欲试。

不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它,可最终都是竹篮打水一场空。那神鸟呢,哪儿也不去,就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上婉转地啼叫。据说,那些捉神鸟的人在山林里走来走去都走出一条山路来了。

神鸟的事传到了一个靠捉鸟为生的捉鸟人那里,捉鸟人想:“好厉害的鸟哇!都说别人捉不到,我非把它捉回来不可!” 捉鸟人来到万年古松下,那神鸟不惊也不逃,老老实实地就让捉鸟人捉住了。捉鸟人顿时神采飞扬,想不到这么轻松的捉到神鸟。再顺着山路回家的时候,神鸟说:“尊敬的先生,您捉住我后想要做点儿什么呢?”“我会把你带到鸟市里去,把你卖掉,那时,我就会不愁吃穿了!” 捉鸟人一面美滋滋的想着,一面眉飞色舞的对神鸟说。“哦,这个主意简直是妙极了”。“您如果可以让我在山林里生活,我就可以为您创造享不尽的荣华富贵。但是我有一个条件,听完一个故事,如果你不唉声叹气,也不闷头不语,你的愿望立刻兑现”神鸟焦急地对捉鸟人说。“你讲吧,我听着嘞” 捉鸟人说。

神鸟说:“从前,一个地方住着弟兄俩,老大狡猾而且吝啬,老二为人忠厚老实。年富力强的老大为了霸占家产,在老二很小的时候就分了家,老大娶妻生子,日子过的红红火火,老二只能勉强温饱度日。老二整日田里劳作,好不容易熬到地里的庄稼丰收,可不知那里来的一只大鸟,叼起留好的谷种就飞。老二一看,焦急万分,没有谷种明年怎么耕种,撒腿就追。追啊追啊,来到一座山,大鸟落下来对老二说:“这里是太阳山,满山的金子,你拾几块金子,赶紧回家过日子吧,记住一定在太阳升起前下山”老二从此过上了好日子,老大觉得奇怪,忠厚老实的老二就把事情告诉了老大。狡猾的老大也故伎重演,跟随大鸟来到太阳山,可老大根本不听从大鸟的劝阻,不停地拾金子,结果人财两空”。 “唉,真他的妈可惜,要是我背起口袋就跑”捉鸟人惋惜的说,可是神鸟早就飞跑了。

三天后,捉鸟人走进了北边的山林里,从万年古松上又捉下神鸟。“你还有什么不满意的吗?”神鸟问。捉鸟人说:“我想好了,我能做到,我想要一座城池,你赶快讲故事吧”

神鸟说:“从前,一个村里住着这么两户人家,一户老实本分,生活的很清苦。他的邻居吝啬抠门,生活很富足。一天,这老两口到山上打柴,忽然看到尘土飞扬,原来是一群盗贼骑马赶来,老两口赶紧躲到大石头后面。只听为首的盗贼大喊芝麻开门,只听轰隆隆一阵巨响,悬崖上打开一扇大门,老两口向里张望,只见巨大的山洞里堆满了金银珠宝,盗贼放下珠宝大喊芝麻关门,山门关闭,盗贼骑马走了。老两口进洞拿了一袋金币赶快走了。回家后老伴向吝啬鬼家借称称一下金子,吝啬鬼悄悄地在秤盘上涂上胶水,想知道称什么东西。还来后一看是金币,吝啬鬼逼问老两口,迫不得已说出了秘密。吝啬鬼赶着牛车拉着袋子向山洞赶去,由于自己的贪得无厌被盗贼发现杀死”。“真他的妈笨蛋,隔三差五的去一次不就行了吗”。捉鸟人愤愤不平的说,可是神鸟早就飞跑了。

捉鸟人一面合计这次的计划一面匆忙赶到了山林里,在古松上又捉下神鸟,神鸟说:“说吧,想要什么”“我想通了,我不要金银珠宝了,我想当国王,快讲故事吧”

神鸟说:“从前,海边住着一对老两口,终日打渔为生。一天,丈夫又去打鱼,一连撒下几网,可是不见一条鱼。又撒下一网,只见网里一条金光闪闪的大鱼,金鱼眼里含着眼泪对渔夫哀求道:“老爷爷,求求你,放了我吧,我是海的女儿,你有什么要求,我都会满足你” 老爷爷把金鱼放了,回到家里告诉了老伴,老伴大怒:“你老糊涂了,就是要个脸盆也好啊”,渔夫对金鱼讲了,金鱼也实现了他的愿望。可是老伴又要楼房,有了楼房又想当女王,金鱼一一兑现了诺言,最后老太婆要金鱼做她的仆人,金鱼没有言语,游回了大海,老两口的生活又回到了从前,还是打渔为生”。“这还有没有天理,好事都要他们赶上” 捉鸟人愤愤不平的说,可是神鸟早就飞跑了。

捉鸟人知道无法捉到神鸟,只好放弃了,但是从那往后踏踏实实做人做事,不久过上了富裕生活。

【篇5】《口技》仿写作文

怎么仿写作文

怎么仿写作文

同学们都知道,广泛地阅读可以为写作积累大量的材料,写起作文来才会得心应手。反之,如果阅读的基本功不扎实,要写出高质量、高水平的作文是不可能的。因此,同学们要十分重视语文课上阅读分析这一环节,这样才会从中掌握一定的写作方法、技巧,才会有的放矢地仿写作文。

研读例文:我们在学习每一篇课文时,不仅要弄明白课文里写了什么内容,表达了作者怎样的思想感情,更重要的还要知道作者是使用哪些词句,按什么顺序,采用什么方法写出来的?

具体地讲,在阅读分析课文时同学们可以从以下七个方面入手:

1)理解课题;

2)理解含义深刻的词句;

3)正确划分段落层次,概括段意或层意;

4)分清文章内容的主次、辨别详略;

5)找出和理解中心句,概括中心思想;

6)注意段与段之间的衔接和过渡;

7)找出作者观察记叙事物的顺序。借鉴例文:弄清上述问题之后,同学们还可以结合本单元的导读提示,选择适当的题材,运用课本中学过的写作方法进行作文片段练习,进而对所学课文的选材、写作方法的理解、运用、巩固达到熟练的程度。

也就是说,同学们在写作文时,可以联系这一单元或以前学过的某些课文,借鉴其表达方式;还可以阅读与本次作文题材相关的资料,丰富写作素材,提高认识能力,为自己独立完成作文奠定基矗

例如,我们在学完《少年闰土》一课后,准备学习本文的写法写一篇有关写人的作文。为了把这次作文写好,首先请同学们回忆一下作者是怎样描写少年闰土的特点的?通过阅读原文同学们不难看出:作者不但抓住了少年闰土的外貌(紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。)、行为、语言等外在特点,还选取了典型事件(捕鸟、看瓜刺猹、捡贝壳、看跳鱼)揭示少年闰土的内在特点:知识丰富、聪明能干、活泼可爱。

接着请同学们构思应如何去写自己想要写的人?同学们依据《少年闰土》一课的写法明确了应从:

1)要抓住妈妈的外在特点进行一番描述,但不要眉毛、胡子一把抓,注意体现重点,一定要为突出中心思想服务;

2)借助典型事例揭示妈妈的内在特点:A、生活小事――吝啬;B、育人、助人――大方……除此以外,同学们还可以根据生活经验搜集一系列的素材,但要根据需要恰当地选择,要选能突出人物特点的材料去写。

同学们除了掌握每篇文章的主要内容外,更关键的是,在阅读分析课文内容的同时,还应有所侧重地研究本文的`写作方法,并灵活地运用到自己的作文当中去,把课本里的每一篇课文都当成“习作例文“去研究、去赏析,从中挖掘文章写法的独到之处,这样长期不断的积累,定会写出优秀的习作来。

需要注意的是:

1)写主要是仿写例文的写作结构、顺序或方法,决不能照抄内容,也不能改头换面,文章的题材自己要重新选择。

2)写前要认真研读例文,理解内容,总结出例文的写作结构和方法,然后再仿照它考虑自己的选材、布局和表达。

3)仿写的题材必须是自己熟悉的,千万不能生搬硬套。要在叙述顺序或表现手法上符合例文的样子,其他的方面可以大胆创新,不受约束。

【篇6】《口技》仿写作文

我最近读了一本书,名曰《俗世奇人》。你应该也读过这本书吧?我最近发现我们身边也有一些俗世奇人,最奇的就数我哥哥了。

他的奇就是他烦人的特殊本领,像鼻涕一样黏着我不放。当我认真写作业时,他突然看到某个新闻想讲给我听,我就必须听;当我静心阅读时,他若是想到了某个脑筋急转弯或者笑话,我不想听也不行。他是赶不走、洗不净、擦不掉的502胶水,永远挥之不去。

我给他取了外号叫烦人哥,这是有原因的,因为他烦人烦出了历史新高度。首先他是世界上烦人时间能够达到最长的人,比如昨天晚饭后他突然冲进我的房间大喊道:嘿,你知道吗?长征5号刚刚发射了!这可把我吓了一大跳,扑通一声摔倒在地上。我费力地爬起来,生气地吼道:下次敲门再进来!哦,好吧。我以为我安全了,没想到他又突然喊起来:载人仓直径五米呢!又把我吓个仰面朝天,我看他兴奋得眼睛往上翘,五官都变形了,两手高举过头,比划出一个V字。接着就是一阵漫长的、絮絮叨叨的和尚念经。没想到他把清静还给我的时候,竟然已经晚上10点了!我气得想要找他兴师问罪,又想到如果找他评理,他就会继续纠缠到让我耳朵里长老茧,也就作罢了。

其二,他的烦人之奇是他烦得有水平、有高度。这可不是一般人能做到的,有一次他在烦我的过程中还帮我写出一篇作文来呢!

那天我正愁不知道怎么写作时,他又冲进我的房间。他一定知道我要写作,因为他特意装出一副学者派头来,还带上了玩具眼镜。我想用力把他推出去,几次都失败了,最后无奈放下笔,准备先听他高谈阔论。果然这位方学者把眼镜往上推了推,把手握拳放在下巴下,咳咳假装老教授的模样咳了两声,开始演说:记住,写作一定要静水流深,表面平静安宁,水底万壑争流他后面唠唠叨叨不知道说了多久,我被烦得快要睡着了,突然脑子灵光一现,他说的似乎有点道理,我不妨听听,说不定真能启发我的写作思路了。于是我赶紧请求他:烦人大师啊,教教我怎么写作文吧!他用拇指和食指扶了扶眼镜,说:不错,孺子可教也!然后又是叽里呱啦说上一大堆,我听着听着突然感觉有点道理,我边听边写,很快一篇《为小草点赞》就出炉了,没想到他真是个烦人的学者呢!

怎么样?我的烦人哥奇吧,奇到让我改变了对他的看法。有内容、有意义的烦,有时也对我们有帮助呢!

【篇7】《口技》仿写作文

不必说碧蓝的海水和天空,金黄色的细沙滩,明亮清爽的阳光,高大的树;也不必说纯洁的海水,轻柔的摸着沙漠发出细嫩的有节奏的声音,贝壳连成了横海滩的一条小路,海鸟忽然低飞忽然向着太阳飞去,不时还在空中轻捷地做几个动作就窜入这半透明的窗里。单是这片短短的小海崖线,就有无限的风情。泛蓝的海水在这里伴奏,海鸟在这里吟唱,光着脚漫步在这潜水中,听着海浪轻柔的声音,享受着阳光的热量这种感觉除了在这儿,世界上其他任何一处都找不到的。海滩上有贝壳,很多很多,这贝壳在沙滩上,就像铺在沙滩上的一条金色的小路,路上有五颜六色,形状怪异的装饰品。平时有很多人来捡,但是不知道为什么,这些装饰品怎么也捡不完,有时会想,这是哪里来的?是天空?是大海?还是……

7段:

走到花丛中,闻到一股清香,花儿顶着晶莹的露珠闪来闪去!我跑到花池中,捧上水,回到花儿旁边,撒下!在阳光的照射下,它显得更加耀眼了!我蹲下身子,嗅着它,用手抚摩着它,它调皮地刺了我一下,我立刻起身,跑到花池中,与花儿嬉戏,玩耍……

【篇8】《口技》仿写作文

我曾经写了一首儿歌,跑去拿给妈妈看,还用最优美的语调唱了一遍,妈妈惊讶地看着我,不敢相信这是我写的。她拿着我写的儿歌,反复地读,不停地夸赞我:“太棒了,写得精彩极了。”

爸爸回到了家,我又兴高采烈地把儿歌拿去给爸爸看,还大声地唱出这首歌的旋律,谁知爸爸听后皱起了眉头,说:“我知道像你这个年龄写出一首儿歌来是一件很厉害的事,可是,这里面有两个句子写得糟糕透了。写歌和写作是一样的,你一定要把句子写得很优美才行。”

听了爸爸的话,我走回学习桌前,伤心地哭了。妈妈在一旁一边安慰着我,一边对爸爸说他不该这么做。过了一会儿,我把这首儿歌改了改,又满怀信心地拿给爸爸看,这一次爸爸的评价是:“不错,比刚才强多了。”

我知道“精彩极了”和“糟糕透了”,都表达着妈妈和爸爸对我的爱。妈妈的鼓励使我不断地成长,爸爸的严厉使我不断地进步,我感谢他们给了我一个温暖的家,陪伴我长大。

【篇9】《口技》仿写作文

在人生中,也有一个台阶,如果从哪听候倒,我们就要从哪爬起来,只有这样坚强不屈的信念,就是胜利。

在几个月前,我去了泉州坐动车,就在这个地方,我发现了这样一个故事:

我和爸爸正要去动车停下来的地方,就在这一瞬间,一个故事发生了,一个妈妈带着她的女儿去坐动车,那个小女孩一双水汪汪非常漂亮的大眼睛,红扑扑的小脸蛋走起路来一晃一晃的,眼睛里闪烁着纯洁的光芒,稚嫩的小手一摆一摆的,还穿着一条花裙子,可爱极了!

小女孩刚要上台阶,好像一步也不敢迈,很害怕似的,一阵童音从她的嘴里吐了出来,五音好似还有点不全,她的眼神,使人怜爱,对母亲说:“妈……妈,抱抱。”那位母亲对着那位可爱的小女孩说:“自己走,妈妈不能抱抱。”

这位小女孩还真听话,穿着小小的童鞋的脚迈上了台阶,走一走,就跌倒在了地上,眼睛里已经闪烁出的泪花,妈妈的眼睛里充满了兹祥,对小女孩说:“宝宝,站起来,接着走!”小女孩又站着走,又走上了一个台阶,她好像已经有掌握住了上台阶的规律,但有时也会摔倒,但她已经不会再流泪了,又站了起来,迈开脚步,接着走。

旁边有一位老爷爷,呵呵笑了一阵,又对小女孩说:“宝宝,站起来好样的。”旁边的人也在不停地表扬那位小女孩,小女孩听见了鼓励,似乎已经勇气十足,勇往直前,到了终点,那位母亲对女儿说:“宝宝,好样的。”那位小女孩也咧开了嘴笑了起来,为自己鼓掌。

这时,我心里一震,难道这个台阶就像是人生的台阶吗?应该是,我们应该像这位小女孩一样,在人生的台阶上,从哪里跌倒,我们也应该从哪里爬起来,只有这样,才能赢得人生的舞台的胜利。

爸爸叫我上了动车,我凝望着这台阶,徘徊了许久,注视着那小女孩,她,让我,明白了很多,很多……

【篇10】《口技》仿写作文

大自然中有许多美妙的声音。

动物是大自然的歌手,他们会在树林中表演拿手的歌曲。春天,会听见咕…咕…的声音,那是布谷鸟对人们说:“春天来了”。夏天,蝈蝈在枝头唱着小曲,有的在欢快地跳来跳去,好像在跳他们的踢踏舞。秋天,飞在空中的大雁发出清脆的叫声,好像对我们在说:“冬天要来了,我要去南方过冬了。”冬天,企鹅抖了抖身子,雪从他身上掉落了下,沙沙…沙沙…

这些声音合在一起,就如同一首悦耳的进行曲。

雷公公是大自然的音乐家,他会在天空中表演敲大鼓,当雷声轰响,小雨也来伴奏了,吵醒了小草、柳树姑娘、桃花妈妈、迎春花姑姑。在雷公公的催促下,土地没一会儿就被刷成了五彩缤纷的样子,美丽极了!

大自然的声音真是太美妙了,我喜欢大自然。

【篇11】《口技》仿写作文

在宽阔的街道上,寒冷的冬风卷集着雪花。在雪花与冬风之间,松柏就像一个高大的巨人,坚持挺立在风雪之中。

一会儿雪花飘落在松柏身上,一会儿又被冬风吹走,它挺立着,就在这风雪交加的环境下,松柏听出了欢乐。

银杏树在风雪中轻轻地哭泣着,哭泣着,它们在街道上摇摆,想把自己对暴风雪的惧怕,埋在风雪之中。

小草也哭泣着,它们这些小草啊,享受不了风雪世界的美丽与欢乐:呼呼地狂风把它们吓的颤颤巍巍。

柳树像个长发的小女孩,风雪之中随风摇曳,长长的头发迎着狂风左右摇摆,仿佛正在做着热身运动,减少寒冷的感觉……只有挺立的松柏,坚持着,一动不动地,在风雪交加的世界里依然挺立着!

雪花越来越大,越来越多,向地面飘洒下来,而狂风一边怒吼着,一边与雪花会和着,一起向远处飘去。

松柏站立着,沉默着,像高大的巨人,静静矗立在街道上,身体披上了一层厚厚的积雪。

看吧,它挺立着,像个威武的战士,巨大的、白色的风雪的巨人,它在欢笑、它又在呼喊……它笑那些狂风,它因为快乐而欢笑!

这个聪明的战士,它从狂风的怒吼中,早就听出了疲倦,它相信狂风吹不走太阳,是的,吹不走!

狂风怒吼……雪花飘洒……

大片大片的雪花,像白色的冰雹,从天而降。狂风把雪花吹落在松柏之中。这些雪花连接起来的样子,活像一条条巨龙,在狂风中到处游窜。短短眨眼的一小功夫里,就消失的无影无踪。

暴风雪!暴风雪就要来了!

这是威武的松柏,在风雪中,在狂风之间,勇敢的矗立着;这是胜利的预言家说道:

在恶劣的环境中成长,会磨练出自己的毅力!

【篇12】《口技》仿写作文

我小时候就喜欢到大自然寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹,游鱼地上的昆虫,走兽,花草,树木,世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。

小仓鼠走路时胖乎乎的,身子一扭一扭的,粉嫩嫩的,小鼻子一抽一抽的,两只圆溜溜的眼睛,好奇地向四处张望,非常惹人喜爱,翠鸟神气的站在船头,一条小鱼突然跳出水面,一刹那,它冲过去,用红色的长嘴叼住了小鱼,它那飞快的速度,真让人刮目相看,大马在原野上奔驰,忽然抬起前蹄,给人以雄壮健美的感觉。

植物的开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味,花朵的样子各种各样,向日葵仰望天空,像一轮金灿灿的太阳,蝴蝶兰像一只只美丽的小蝴蝶,在盆中停歇,喇叭花像一个个喇叭,嘟嘟的吹奏乐曲。花的香,有的是浓郁的,有的是清淡的。草叶的形状,有的圆形的,有的新型的,有的椭圆形的,真是千姿百态。

在我的校园里,栽有各种果树,有木瓜树,樱桃树,柿子树,当秋高气爽时,果子成熟了,木瓜换了一件金黄色的新衣服,樱桃涨红了脸,像一个个害羞的小姑娘,橘红色的柿子像一个小灯笼,挂满枝头。

我最喜欢的是小区里的桂花,远远望去,它就像一把大大的绿伞,秋天到了,在很远的地方就能闻到它的香味,真是十里飘香啊!冬天它的叶子也不凋落,为我们的小区添加了几分绿意。

大自然是一本看不完的画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

【篇13】《口技》仿写作文

水 娃 娃

水娃娃长大了。水妈妈对她说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮助人们做许多事情。”

水娃娃很快就来到了田野里,她看见许多秧苗都耷拉下了脑袋,原来是他们快渴死了。水娃娃赶紧跑过去,让秧苗喝了个痛快。秧苗喝足了水,笑着不住地朝她点头,水娃娃高兴极了。

水娃娃又来到了水电站,她使劲地推动电机,电机飞快地旋转起来,发出的电源源不断地送往全国各地,小朋友们又能看电视、上网了。

水娃娃想:帮助人们做事真是太简单了,只要有力气就行了。

她这么想着,来到一个村庄里。她转来转去,淹没了秧苗和房子,人们纷纷开始责怪她。

水娃娃听了,伤心极了,心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?唉,如果做对别人没有用的"事,好心也会变成坏事的。

平陆县实验小学二(6)班 高铭辰 (指导老师:薛淑芳)m.unjs.com

【篇14】《口技》仿写作文

这是晴空万里的一天,小乌龟陶陶在她门前安详地吃草,它听到青蛙爸爸笑了笑,说:“几周后,是狮王二十八世的婚礼庆典,他邀请了所有的动物参加。”淘淘听见了,就决定出发去狮子洞参加婚礼。

他爬啊爬啊,爬到了狐狸的家,他们正在举行婚礼。陶陶忽然听到了一声小号,高兴地想:哈,我终于到了,他以“一米冲刺的神速”爬了过去。

“狮王二十八世,我终于赶上了您的婚礼!”小乌龟陶陶激动地说。

“不对,这是我们狐狸夫妇的婚礼,你要是想去狮子洞就得爬一百千米。可怜的家伙,路途太遥远了,你还是留在这参加我们的婚礼吧!”公狐狸同情地说道。

“不,我只要一步一步往前爬,就一定会到达的。”陶陶祝福了狐狸夫妇,坚定不移地往前爬。

小乌龟陶陶又爬了三天三夜,他听见了“喵喵喵”的声音,原来是小猫莎莎。

“你好!莎莎,你知道狮子洞在哪儿吗?”陶陶有礼貌地问,“我要去参加狮王二十八世的婚礼。”

小猫莎莎正舔着爪子,整理着自己雪白的毛说:“狮王二十八世可能已经死了,因为听说他上星期摔下了悬崖,你就别去了吧!”

“不,你说的是可能,那也就是不确定。我一定要去,我的决定是不变的。”小乌龟坚定地回答着。陶陶爬累了,迷迷糊糊地睡着了。忽然,他随着一根小树枝飞了起来。

几天后,等陶陶醒来了,他睁开眼睛看见周围闹哄哄的,就问边上的小猪:“请问,我这是在哪儿?”

“你在狮子洞。”

“在哪儿?”

“在狮子洞。”

“哈!我终于到了,真是功夫不负有心人。”陶陶欣喜地擦着眼泪说道。

虽然陶陶后来才知道他参加的这场盛大的婚礼是狮王二十九世的,但那又有什么关系呢?

【篇15】《口技》仿写作文

期待着,期待着,春雨来了,春天的脚步近了。

一切仿佛要沸腾的样子,叫嚷着绽开了笑脸。水暖起来了,空气甘甜起来了,鸟儿又呼朋唤友地张起了清脆的歌喉,连太阳也不知道害羞了,你瞧,它的脸一天比一天红了。

柳树悄悄地换了新衣裳,嫩绿嫩绿的,星星点点的。湖畔,园中,望去,一大片一大片全是的。倚着,躺着,折两枝插在泥土里,风暖暖的,柳条柔柔的。

迎春花、桃花、梨花相继开放,继而争先恐后,争奇斗艳,红得像一团跳动的火焰,粉得像婴儿的脸蛋,白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳的醉人,不容纤毫尘埃;香得也醉人,散布着沁心扑鼻的春的气息。

小河上,冻结的寒冰已经融化。河里还有小鱼小虾自由的游着。在冬天长眠的青蛙也渐渐感受到了春天的气息,像闻了花香,听到了天空的鸟叫声,更像是被食物所吸引,立刻钻出了洞,迫不及待的捉了些蚊虫吃。美丽的黄莺唱起了迎春曲,那蚂蚁,排成一条线,寻觅着前方的粮食。

“春雨贵如油”没错的。雨,极细,极密,极柔;像牛毛,像花针,像细丝。没有冬天的吝啬,没有夏天的粗狂,也没有秋天的恼人。千万条的雨丝,荡漾在半空中,将迷漫、轻柔而又朦胧的轻纱披在绿色的大地上,雨落在池中,像滴进晶莹的玉盘,溅起粒粒珍珠;雨落在树梢上,像给枝条梳理柔软的长发…… 丝丝春雨,携着日月凝成的精华,将轻柔的目光投向红的花、绿的叶,投向藤花蔓草,把生命的希望带给孕育待发的初蕾。

那千山外飞来的谁家燕,一不留神飞成了小孩子们手中的风筝。他们拍着手、唱着歌、追逐着、嬉笑着,身上厚厚的棉衣已被扔作天上的云彩,像美丽的童谣一样飘在高高的空中。风筝一线牵童趣,他们的心情正缠绕在那细细长长的风筝线上,等着燕子的剪刀再裁剪崭新的春装。

春天是全新的季节,春天播种的季节,春天是充满希望的季节,“一年之计在于春”。看,校园里,辛勤的园丁们正在为自己的学生播撒希望的种子,田地里,勤劳的农民伯伯正在播撒一颗颗希望的种子;各行各业的人们都在这美丽的季节播种着希望的种子,鸟语花香、春意浓浓。但他们顾不上欣赏这醉人的美景,而是不辞辛劳地小心呵护着自己播撒的种子快快生根、发芽、开花、结果......

春天像稚嫩的小草,倔强的昂起头,努力地生长着。

春天像含苞的蓓蕾,坚强的展示自己的风姿,迎接风吹雨打。

春天像待放的花朵,顽强地冲向暴风雨,接受风雨的洗礼。

【篇16】《口技》仿写作文

在火车站对面,有一大片钢铁,它想:“要是我能被加工一下,那一定会很好。”过了几天,有一群工人来了,把钢铁搬走,做成了火车铁轨,能让火车通行。它很高兴,感觉自己有用了。

又过了一些日子,铁路变老旧了,很多地方翘起来了,它想:“我要是能被踩平了就不会这翘起来那翘起来了,那一定会更好。”过了几天,工人把铁路拆了,做成了栏杆和梯子,装在火车上下的地方,工人上下很方便。当时我高兴的眉开眼笑。

可是过了几天梯子整天固定不动被踩太不舒服了。要是能活动活动就好了,然后警察把它做成了警棍,可以不停的挥舞着,但是还是过不了几天,警棍觉得很难受,因为每天总是摇来摇去,头晕目眩。它想:“要是简简单单的动一动,那一定会更好。”

过了一段时间,工人把警棍做成门把手。它开心极了,从此以后它觉得它和以前的旧钢铁比,每天闪闪发光,现在新了很多啊!

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